Reflektion - Jessica Skarström

 

Igår startade vi upp vårt arbete med storyline. Till en början var det svårt att greppa hur vi skulle gå tillväga för att skapa en storyline. Efter att vi delat med oss av våra tankar och idéer i gruppen resulterade det i att vi fick en klarare bild av hur vi skulle genomföra det. Igår påbörjade vi vår planeringsmatris som vi idag gjort klart. Vi har också i gruppen diskuterat hur vi genom de olika aktiviteterna i arbetet kan belysa de olika dimensionerna av hållbar utveckling. Idag har vi även publicerat de första aktiviteterna i vår storyline. Jag upplever att det successivt blir lättare att förstå hur storyline ska genomföras. Det ska bli roligt och lärorikt att fortsätta med arbetet. 

Jag upplever att ett liknande innehåll går att anpassa till yngre åldrar men att det kräver ett mer konkret arbete. Att lägga mer vikt på att först bekanta sig med de olika materialen och att även ge barnen en tydlig förståelse kring sortering av material. Detta genom att ha en återvinningsstation inne på förskolan. Efter att barnen bekantat sig med olika material skulle plankan även kunna göras md barnen för att visa på vad som händer med skräpet när det hamnar i naturen. Genom att dokumentera processen tillsammans med barnen inne på avdelningen gör detta att dem kan gå tillbaka och reflektera kring de olika momenten och aktiviteterna som genomförts.